高考作文经历了标题作文

时间：2022-02-16 12:04:09

高考作文经历了标题作文——话题作文——新材料作文——任务驱动型作文几个阶段。其中，任务驱动型作文是新题型，从2015年高考全国卷甲、乙卷的命题已初见端倪。这类作文有意在多角度材料中增加任务驱动型指令，避免了“阐释型作文”的“封闭性”与“材料型作文”的“泛角度性”，增强了“防套性”，同时增加了对考生思考、辨析与选择能力的思辨考查。

2010年全国卷I语文作文材料则只给出了一副漫画——4只猫坐在餐桌旁，从左向右数第1只猫吃完了桌上准备好的鱼在闭目微笑；第2只猫面对桌上准备好的鱼有所疑虑和思考；第3只猫一“手”指向第4只猫，扭头对第2只猫说到“都什么年代了，有鱼吃还捉老鼠”；第4只猫离开座位捕捉到了一只老鼠。有“选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文”的要求。比起2000年的“话题作文”，漫画型材料作文的审题和立意难度有所加强，在“读懂漫画立意”的基础上完成写作是这类作文的关键“任务”。

好的开头等于作文成功一半，所以同学们写作文开头时，一定不要罗嗦，最好字数把握在30多个字以内。开头时像爆竹一样骤然炸响，别人一看你的作文开头，就明白你的作文写的是什么内容？是否与材料有关，是不是背题了，开头最好用上名言警句，把自己的作文打扮的更加靓丽。

这种失误产生的原因：第一，考生知道考题中所给的材料是作文的根据，但不懂得要从所提供的材料中提炼出或引出作文中要谈的观点，以为抄上材料就行了。其次，也有可能有的考生不会分析材料，不会从材料中提炼出写作的观点，也就只好把材料抄上了。这样写的后果很不好，一篇作文写700字，你照搬材料，一下子就占用了一百多字，写作的观点还没有提炼出来，对作文还没起什么作用，给写好这篇作文造成了很大困难，因为字数少了，要写成很有说服力的文章很难。

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